Obiective: 

• promovarea modelelor de educație de calitate care să dezvolte abilități de viață în rândul elevilor romi; 

• creșterea șanselor de a se implica pentru a evita excluderea romilor; 

• dezvoltarea de noi competențe specifice privind incluziunea socială; 

• creșterea motivației și interesului de lucru cu elevii defavorizați.

Obiective: 

• descoperirea și învățarea noilor instrumente de incluziune socială;

• învățarea activităților și tehnicilor de educație non-formală pentru a integra mai bine elevii romi în clasă; 

• utilizarea de noi instrumente de mediere și negociere în lupta împotriva excluderii persoanelor cu mai puține oportunități; 

• realizarea schimburilor de practici și experiențe cu privire la diferite aspecte și percepții ale marginalizării și incluziunii; 

• împărtășirea, între cursanți, a exemplelor de bune practici de sprijinire a integrării elevilor romi și a bunăstării comunității școlare.